２５日（金）２週間かけて作成した鬼のお面が完成しました。紙袋に目・鼻・口をくりぬき、つのや髪の毛などをつけて作りました。完成したら、みんなで記念撮影です。最後に新聞紙の豆を投げ、少し早い節分を楽しみました。

１５日（火）生活科の学習で、「冬」を見つけに上運動場にでかけました。池の氷が凍っていることや、霜柱を見つけて、うれしそうな１年生です。霜柱がザクザクと踏めることが楽しかったようです。冬ならではの体験ができました。

１２月１０日（月）に、生活科の学習で「秋の広場」を幼稚園の園児を招いて開催しました。１年生はこの日に向けて、おもちゃの設計図を考えたり、おもちゃ作りをしたりして準備を重ねてきました。考えたおもちゃはぜんぶで８つ。「どんぐりごま」「まつぼっくりしゃてき」「どんぐりレース①」「どんぐりレース②」「まつぼっくりの遊園地」「どんぐりかくし」「まとあて」「どんぐり迷路」です。自分たちが一生懸命に作ったおもちゃで園児たちが楽しそうに遊んでいる姿を見て、１年生はとても喜んでいました。１２日（水）には、幼稚園の園児からお礼のお手紙をもらい、さらに満面の笑顔の１年生でした。

１２月７日（金）にキャラ先生と外国語活動をしました。今回は、形と色の学習です。キャラ先生の発音をよく聞いて単語を練習した後に、形と色の学習を生かして、クリスマスツリーを作りました。ほしいパーツを英語で友だちに伝え、パーツを組み合わせてクリスマスツリーを完成させました。最後には、キャラ先生からＢｉｇ　ｙｅｌｌｏｗ　ｓｔａｒをもらいに行きました。英語に触れる良い機会になりました。

１２月５日（水）に、１１月・１２月のお誕生日会をしました。ハッピーバースデイの歌の後、みんなで書いたメッセージカードを渡して、記念写真をパチリ！

そして、お待ちかねのみんな遊びの時間です。今回は、「けいどろ」に決まりました。なんと、警察が寝ている間に泥棒が逃げるという設定です。（きっと、幼稚園の時に遊んでいたのでしょうね。）警察役の子が目をつぶって１０数えたら、泥棒を捕まえに行きます。どの子も寒い中、思いっきり走り回り楽しいお誕生日会になりました。

１７日（土）は、古市小学校の学習発表会でした。１年生にとっては、初めての学習発表会です。演目は、「くじらぐも」。演劇だけでなく、歌や合奏にも挑戦しました。大きな声を出す、ゆっくり言う、心を込めて言うことを意識して練習を積み重ねてきました。観客を前にして、緊張もありましたが、全力で取り組めた発表になりました。子どもたちが、一回り成長することができた発表になりました。

１０月１７日（水）５時間目に、９月のお誕生日会を行いました。晴バージョンと雨バージョンの遊びを考えていた１年生です。給食を食べるときに雨が降り出し、上運動場で遊べないかもと心配していたのですが、お天道様も１年生の味方をしてくれ、天気が持ち直し上運動場でみんな遊びができることになりました。
ハッピーバースデイの歌やプレゼント渡しも体育館前で行い、待ちに待った「氷鬼」です。走り回り汗だくで笑顔あふれる時間を過ごすことができました。続いて「かくれ鬼」です。隠れられるという特典が、鬼ごっことは違い楽しい様子でした。

１０月１６日（火）は、須磨水族園への校外学習でした。須磨水族園には、入り口すぐに大水槽があります。大水槽の中で泳いでいるサメに大興奮をして、見学がスタートしました。園内は各班に分かれて見学します。この日までに見学のルートを事前に決めていました。お昼までの間に本館、ペンギン館、ラッコ館、世界のさかな館、アマゾン館を回りました。中でも人気だったのが、アナコンダです。自分の身長よりもはるかに長いアナコンダを見て喜んでいました。あっという間にお弁当の時間です。おいしいお弁当を食べた後は、イルカショーです。音楽に合わせて手を振ったり、イルカのジャンプに驚いたりして楽しめました。校外学習のめあては、①仲良く見学すること、②たくさんの生き物を見ること、③マナーと時間を守ることでした。めあてをしっかりと達成することができ、素晴らしかったです。

２８日（金）は、養護教諭の教育実習に来ていた豊田先生の最後の日でした。１年生に「うんち」の大切さの授業をしていただきました。体の調子はうんちを見ると分かることを学ぶことができました。
授業の後、豊田先生が最後だと知った子どもたちから、「何かプレゼントをしたい！」との声が上がったので、４時間目にサプライズで手紙と折り紙でプレゼントを作りました。喜んでもらおうと一生懸命に言葉を考える姿がほほえましかったです。
５時間目の終わりに１年教室で渡すと、満面の笑顔で喜んでくれました。サプライズ大成功！

夏休みの間に作った工作や自由研究の発表会をしました。昆虫の標本を作ったり、動物の貯金箱を作ったり、水辺の生き物について調べたことをまとめたり、様々な作品がありました。子どもたちは、みんなの発表を聞きながら、「すごい！」や「上手やなー。」と口々に感想を伝え合いました。みんなに褒めてもらえて、発表した子もうれしそうでした。