１月１７日（木）地震についてや防災について各学年で学んだ後、全校生で避難訓練を行いました。どの学年も学びを生かした行動が出来ていました。
避難訓練の後は、メモリアル集会で校長の話を聞き黙祷をしました。その後、本校の上山教諭から「震災から学ぶ」と題して阪神淡路大震災・東日本大震災・熊本地震の概要について映像を見せながら話をしたり、防災クイズによる地震が起きた時に取る行動について確認したりをしました。最後には、『しあわせ運べるように』を心を込めて歌いました。
３学期始業式
１月７日（月）冬休みが終わり３学期が始まりました。久しぶりに児童の元気な顔がそろいました。始業式で校長が「３学期は短いですが、それぞれの学年のまとめの時期です。自分の目標に向かって１日１日を大切に過ごしましょう。」と話をしました。まだ寒い日が続きますが、体調に気を付けて、充実した３学期にしていきたいです。
２学期終業式
１２月２１日（金）２学期終業式がありました。校長の話の中で、２学期を振り返って、運動会、学習発表会、マラソン記録会、校外学習などたくさんの行事があり、それぞれに一生懸命取り組んだ姿を褒めていただきました。また、「自分を振り返る良い機会です。冬休みは伝統的な行事などあるので、地域の行事に参加したり、お手伝いをしたりしましょう。」との話がありました。
終業式終了後、冬休みのくらしについての話がありました。冬休みも、きまりを守って健康・安全に過ごし、来年１月７日の始業式には元気な顔を見せてほしいです。
古市義士祭
１２月１４日（金）古市地区の伝統的な行事である「古市義士祭」が行われ、古市小からも６年生、古市地区・波賀野新田地区の児童が参加しました。義士に扮した子供たちが古市の街道を歩きました。見守ってくださった地域・保護者の皆様、ありがとうございました。
マラソン記録会
１２月１１日（火）３・４時間目にマラソン記録会が行われました。天候も心配されましたが、全学年走り終わるまでは雨も降らず無事に開催できました。２回の試走よりもタイムが上がった子もあれば、思い通りの走りができなかった子もいましたが、どの子も自分が決めた目標に向かって全力を尽くしていました。
頑張って走り切った後のお楽しみの「豚汁」。PTA育成部、６年生の保護者に作っていただいたおいしい豚汁を体育館でいただき、心も体もポカポカになりました。
２年生 ブラッシング指導
１２月１３日（木）、歯科衛生士さんに来校していただき、ブラッシング指導がありました。虫歯の写真を見せていただき、歯磨きをすることの大切さを教えていただきました。歯に赤い染色液をつけ、歯ブラシで液を落とす練習をすると、一本ずつ丁寧に歯磨きすることができました。また、つばを出して口をきれいにするために、よく噛んで食べること。口を開けっぱなしにせず、閉じること。よくお話をすることなど、学ぶことができました。最後は、「あいうべ」と口の体操の練習をしました。この日の給食後の歯磨きは、いつもより少し時間をかけ、丁寧に歯磨きをする２年生でした。虫歯ゼロを目指していきましょう。
２年生 マラソン記録会
１２月１１日（火）、マラソン記録会がありました。２年生は全校生のトップバッターでスタートし、自分のペースでそれぞれゴールまで走りきることができました。寒い中でしたが、たくさんの方々に暖かいご声援をいただきました。また、ＰＴＡの方に、豚汁を作っていただき、みんなでおいしくいただきました。ありがとうございました。本番に向け、フリータイムでのマラソン練習や２回のコース試走で身につけた持久力で、この冬も元気に乗りきっていきたいと思います。
１２月 校外学習
１２月１３日（木）、校外学習で大阪のダイハツ工業池田工場と毎日新聞社へ行きました。実際に自動車や新聞が作られていく様子を見学しました。また、お仕事をされている方に直接話を聞いたことで、働く人たちの様々な工夫や努力、そして自動車産業と新聞社のこれからを知ることができました。熱心にメモをとる児童の姿が印象的でした。
秋の広場へようこそ！
１２月１０日（月）に、生活科の学習で「秋の広場」を幼稚園の園児を招いて開催しました。１年生はこの日に向けて、おもちゃの設計図を考えたり、おもちゃ作りをしたりして準備を重ねてきました。考えたおもちゃはぜんぶで８つ。「どんぐりごま」「まつぼっくりしゃてき」「どんぐりレース①」「どんぐりレース②」「まつぼっくりの遊園地」「どんぐりかくし」「まとあて」「どんぐり迷路」です。自分たちが一生懸命に作ったおもちゃで園児たちが楽しそうに遊んでいる姿を見て、１年生はとても喜んでいました。１２日（水）には、幼稚園の園児からお礼のお手紙をもらい、さらに満面の笑顔の１年生でした。
キャラ先生との外国語活動
１２月７日（金）にキャラ先生と外国語活動をしました。今回は、形と色の学習です。キャラ先生の発音をよく聞いて単語を練習した後に、形と色の学習を生かして、クリスマスツリーを作りました。ほしいパーツを英語で友だちに伝え、パーツを組み合わせてクリスマスツリーを完成させました。最後には、キャラ先生からＢｉｇ ｙｅｌｌｏｗ ｓｔａｒをもらいに行きました。英語に触れる良い機会になりました。